Evaluación de medios

Tema 3. Medios Gráficos y Visuales

EVALUACIÓN MEDIOS VISUALES

 

Autores:

William Cortés Buitrago

 

Nota: esta plantilla es orientativa recoge los principales aspectos a tener en cuenta a la hora de evaluar un póster o presentación digital

 Datos identificativos

 Título: Enseñanza de la Electricidad

 Tema: Electricidad

 Área: Electricidad Básica

 Nivel educativo: Bachillerato

 Idioma: Español

 Formato (tipo de material): MP3, Narrativo explicativo.

Objetivos: Inculcar en el estudiante la importancia del estudio de la electricidad, el porqué de la electricidad, el futuro de la electricidad en que cada uno de los que se involucre debe ser parte activa del proceso.

 Contexto de uso para el que ha sido diseñado (características educativas): Bases de enseñanza básica del porque se debe aprender la electricidad, la importancia que tiene la electricidad en nuestras vidas, en el mundo en donde vivimos, y la participación de cada uno de nosotros en el mundo futuro.

Características Técnicas	Alto	Medio	Bajo	Observaciones
Selección de los recursos adecuada	x
Calidad imágenes	x
Calidad de los textos		x
Calidad vídeo	x
Calidad audio	x
Calidad fotos	x
Calidad organizadores gráficos			x
Calidad de impresión	x

Aspectos Didácticos	Alto	Medio	Bajo	Observaciones
Adecuación a los objetivos	x
Adecuación a los destinatarios	x
Adecuación contenidos seleccionados	x
Facilitan el aprendizaje	x
Facilitan la memorización	x
Mantienen y estimulan la atención	x
Calidad del contenido (científica)	x
Adecuación al contexto de uso	x
Secuenciación de los contenidos	x
Posibilita el aprendizaje colaborativo	x

Diseño Comunicativo	Alto	Medio	Bajo	Observaciones
Lenguaje claro y conciso		x
Uso adecuado de los colores	x
Legibilidad		x
Sencillez		x
Coherencia	x
Participación	x
Focalización de la atención	x
Consistencia (adaptación a la audiencia)	x
Alineación	x
Distribución de la información	x
Balance	x
Principio proximidad		x
Direccionalidad	x
Integración de recursos	x
Claridad		x